Google map: http://g.co/maps/95b9b
999 KW
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Impianto in costruzione (reportage del 15 X 2011)sabato 15 ottobre 2011
BioGas FRI-EL. Impianto da 1 megawatt a SERMIDE ... BioGas? Cos'è ?
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sabato 26 febbraio 2011
sabato 24 luglio 2010
sabato 17 luglio 2010
L'atomo? Un moscerino che ha la forza di un camion
(tratto da "Lampi di genio" trasmissione tv RAI)
mercoledì 30 giugno 2010
Cos'è la Posta Elettronica Certificat@
La PostaCertificat@ è un servizio di comunicazione elettronica tra Cittadino e Pubblica Amministrazione.
Il servizio è offerto a titolo gratuito e si rivolge a tutti i cittadini italiani maggiorenni che ne facciano richiesta (anche se residenti all'estero).
Attraverso la PostaCertificat@ ogni cittadino può dialogare in modalità sicura e certificata con la Pubblica Amministrazione comodamente da casa o con qualsiasi dispositivo in grado di connettersi ad internet senza recarsi presso gli Uffici della PA per:
- richiedere/inviare informazioni alle Pubbliche Amministrazioni
- inviare Istanze/documentazione alle Pubbliche Amministrazioni
- ricevere documenti, informazioni, comunicazioni dalle Pubbliche Amministrazioni
Le Pubbliche Amministrazioni con cui il cittadino può dialogare sono disponibili nell'indirizzario delle PA attualmente in fase di progressivo completamento.
Il servizio PostaCertificat@:
- fornisce tutte le garanzie di una posta elettronica certificata
- permette di dare ad un messaggio di posta elettronica la piena validità legale nei casi previsti dalla normativa
- garantisce data e ora riferiti all'accettazione e alla consegna del messaggio e l'integrità del contenuto trasmesso
La PostaCertificat@ garantisce un canale di comunicazione chiuso ed esclusivo tra Pubblica Amministrazione e Cittadino, non sono, infatti, previste comunicazioni al di fuori di tale canale, ad esempio tra Cittadino e Cittadino.
Le caselle PostaCertificat@ attivate dalla Pubblica Amministrazione per i propri dipendenti (in qualità di Cittadini) sono del tutto equivalenti alle caselle PostaCertificat@ per il Cittadino.
Tutti gli indirizzi
lunedì 24 maggio 2010
sabato 24 aprile 2010
WePad e Bloggie (Rai TechnoFocus 22 aprile 2010)
giovedì 22 aprile 2010
LAB TIC (esercizi, apr mag 2010)
http://caramorimarco.blogspot.com/2010/04/esercizio-classi-prime-apr-mag-2010.html
orthocenter
incircle
centroid
circumcenter
Scarica GeoGebra
esegui e salva
sulla tua chiave Usb
il seguente esercizio:
disegna/determina con GeoGebra i 4 punti notevoli di un triangolo qualsiasi
(Ortocentro, Incentro, Baricentro e Circocentro, ndr
[*] uno dei migliori software liberi per l'apprendimento.
orthocenterincirclecentroidcircumcentergiovedì 18 marzo 2010
Misure e Concorso PlayEnelEnergy (link)
http://playenergy.enel.com/playenergy/concorso
Il NUOVO CONCORSO PlayEnergy 2009/10
1. PROGETTO E
2. QUIZ
Il grande concorso PlayEnergy mette in gioco gli studenti con 2 sezioni indipendenti l'una dall'altra che soddisfano tutti i gusti.
Bambini e ragazzi potranno scegliere di partecipare a una sola o a entrambe le prove: agli amanti dei viaggi, delle scoperte e a chi pensa di avere un buon estro creativo, suggeriamo lanuovissima Prova Progetto "Sulle Tracce dell'Energia"; per chi invece vuole mettersi alla prova con i temi dell'energia, della scienza e dell'ambiente, c'è la Prova Quiz con tante domande a risposta multipla tutte da indovinare. Forza allora... via alla sfida!
La scadenza unica per entrambe le prove è il 21 maggio 2010!
1. LA PROVA PROGETTO
Quest'anno la Prova Progetto si rinnova completamente e chiede ai giovani "cercatori d'energia" di aprire gli occhi sul mondo.
Il nuovo concorso "Sulle Tracce dell’Energia" chiama a raccolta tutti gli studenti alla scoperta delle fonti utilizzate, delle applicazioni innovative e dei comportamenti quotidiani diffusi nei loro Paesi preferiti o in quelli che più li incuriosiscono.
Prima di tutto occorre scegliere la "destinazione": uno o più Paesi, vicini o lontani, grandi o piccoli, insomma, piena libertà di scelta.
Poi via alle indagini, per conoscere il mondo energetico della realtà in questione: le risorse, i progetti, le caratteristiche, le curiosità, insomma tutto sull'energia e la sostenibilità.
E infine, zero confini anche alle modalità espressive: tutto ciò che è stato scoperto può prendere la forma di disegni, fumetti, fotografie, video, scritti, plastici, collage, giochi in scatola, spettacoli teatrali, puzzle...
Giuria regionale: selezione per ogni Regione del primo classificato per ciascuna categoria (Primaria, Secondaria di Primo e Secondo Grado) in base a criteri di attinenza al tema, creatività, coerenza, fattibilità. La giuria regionale inoltre assegna menzioni speciali che consentono l'accesso alla selezione nazionale.
Giuria nazionale: selezione, a sua volta e secondo gli stessi criteri, dei primi tre classificati per ciascuna categoria e menzioni speciali.
2. LA PROVA QUIZ
diventate i concorrenti della sfida più coinvolgente sul mondo dell’energia, della scienza e dell’ambiente.
24 domande a risposta multipla sugli argomenti delle lezioni PlayEnergy.
3 gruppi di domande per ognuno dei 4 passi.
3 sull’energia
2 sull’ambiente
1 sulla scienza
Quando? Entro il 21 maggio 2010!
Dove? Rispondete on line effettuando il login e registrando la classe, a partire dal 1° marzo 2010oppure compilate il Quiz cartaceo che avete ricevuto nella busta e inviatelo via fax allo 02.48541207.
Nel caso il Quiz venga inviato con entrambe le modalità, verrà valutato quello on line.
Così si calcolano i punti...
domande sull’energia
risposta corretta: 4 punti
risposta sbagliata: 0 punti
domande sull’ambiente
risposta corretta: 9 punti
risposta sbagliata: -2 punti
domande sulla scienza
risposta corretta: 7 punti
risposta sbagliata: -1 punti
I PREMI
La selezione dei vincitori è unica a livello nazionale. Tutte le classi che raggiungono il punteggio massimo riceveranno un premio a sorpresa.
mercoledì 17 marzo 2010
lunedì 8 marzo 2010
Internet (seriously!)
Monday, March 08, 2010
Time to Start Taking the Internet Seriously
"The Internet is like a new computer running a flashy, exciting demo," writes David Gelernter, "but now it's time to start making the internet do what we want it to do." What the internet brings to the table, he writes, is a sense of "now" that we didn't have before - we know what people are doing now, we know what the price of aluminum is now, the weather now, public opinion, trends and fashions now. But we should refine this into a more complete mastery of time, to enable more reflective, deeper analysis of trends past and future. Scott Leslie, who sent me the link by email, asks, how much of this do we want to program into our machines? We don't want it to do our thinking for us, I think, but it should help us to newer, more reflective kinds of thinking. David Gelernter,Edge, March 8, 2010. [Link] [Tags: none] [Previous][Next]
venerdì 22 gennaio 2010
Informatica: Computers, Internet e Youtube (da studiare!!!)
Storia dell'Informatica e del Computer 
http://it.wikipedia.org/wiki/Storia_dell'informatica
http://it.wikipedia.org/wiki/Storia_dell'informatica["Computing hardware history" http://en.wikipedia.org/wiki/Computer_history#Earliest_hardware
http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_computing#Computer_History_Museums
http://en.wikipedia.org/wiki/Portal:Computer_Science]
http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_computing#Computer_History_Museums
http://en.wikipedia.org/wiki/Portal:Computer_Science]
Storia del Personal C. http://www.youtube.com/watch?v=sdNF4-WCvc4
STORIA di INTERNET http://www.youtube.com/watch?v=URieXGX4TME&feature=fvw
http://home.tele2.it/webstorymaiorano/le%20pagine/internet.htm
http://home.tele2.it/webstorymaiorano/le%20pagine/internet.htm
Tim Berners Lee
STORIA di YOUTUBE
http://www.youtube.com/watch?v=pg4C2wayqCo&feature=related
Chad Hurley
http://en.wikipedia.org/wiki/Chad_Hurley
martedì 29 settembre 2009
§1. Web 2.0 §2. Digital Innovation in Education
§1
Un saggio e un manuale insieme.
![[Copertina_3.png]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBxbgBA3ObTMm5UCVj2FsyyyMgKIApCtArawSno1ZdN8BYvo0c0sxsKZbZmuEZ8-3unpALwKeQhkAwuc3vVVBlvysT4G1Gd90fUchzplrv3Do6B4w_WaZ-SoA9dHSY2V0rHNfHx-Ayd2w/s800/Copertina_3.png)
è uscito "I nuovi media e il Web 2.0" [...] http://paolomferri.blogspot.com/
§2
è uscito "I nuovi media e il Web 2.0" [...] http://paolomferri.blogspot.com/
§2
Digital Innovation in Education
Il Ministro dell'Istruzione, Maria Stella Gelmini, e il Ministro dell'Innovazione, Renato Brunetta, hanno illustrato il 25 settembre 2009, nel corso della conferenza stampa a Palazzo Chigi, una serie di interventi, già in atto o da attuare, finalizzati all'innovazione digitale della scuola, all'efficacia e all'accessibilità dei sistemi di istruzione, alla semplificazione delle relazioni amministrative tra famiglie ed istituzioni scolastiche e all'ottimizzazione dell'offerta formativa. Tra l'altro, sono state installate 7.697 Lavagne Interattive Multimediali (LIM) che si uniscono alle 3.300 LIM fornite dal Dipartimento per la Digitalizzazione della pubblica amministrazione e l'innovazione tecnologica. Inoltre sono iniziati i corsi di formazione che dureranno per tutto l'anno scolastico coinvolgendo circa 30.000 docenti. il Progetto "Servizi scuola-famiglia via web" mira a semplificare le relazioni scuola-famiglia grazie ad un insieme di servizi innovativi tra cui: - Pagelle online; - Registro elettronico di classe; - Notifica alle famiglie via SMS delle assenze dei figli; - Prenotazione colloqui con i docenti; - Certificati online; il progetto "Compagno di classe" favorisce l'adozione da parte degli studenti delle scuole medie di un mini PC portatile come supporto alla didattica; il portale www.innovascuola.gov.it, dal quale tutte le scuole possono scaricare materiali digitali per la didattica, è stato aggiornato e arricchito nei contenuti. Infine, sono stati firmati strategici Protocolli d'intesa con importanti realtà del mondo imprenditoriale nei settori della Tecnologia informatica, quali: Microsoft Italia, Intel, IBM, Telecom Italia.
giovedì 4 giugno 2009
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